martes, 1 de julio de 2008

Gibraltar. Una rocosa disputa.


Fue en el Tratado de Utrecht de 1713, que pone fin a la guerra de sucesión española.

España cede Gibraltar y Menorca a los ingleses a cambio de que Felipe V fuera reconocido como Rey de España.

Por su parte, Francia, Inglaterra y Holanda reconocían a la Corona de España la posesión de la América Austral y de todas las islas adyacentes.


DOCUMENTOS RNE es un documental radiofónico, que hace algún tiempo presentó esta serie de tres capítulos que narra la historia del largo conflicto del Peñón, gracias a los fondos sonoros de Radio Nacional.

Gracias a que rtve.es está apostando por ofrecer sus contenidos en internet, he conseguido recopilar estos programas que escuché en radio hace tiempo, y los pongo aquí por su interés para tod@s l@s sanroqueñ@s.

Primer capítulo: comprende desde los comienzos de la disputa hasta 1945.

Segundo capítulo: abarca desde 1945 hasta 1975.

Tercer capítulo: abarca desde 1975 hasta 2006.

Fuentes:

  1. Capítulo 1

  2. Capítulo 2

  3. Capítulo 3

lunes, 30 de junio de 2008

sábado, 14 de junio de 2008

Historia de la música vocal

Érase una voz... La historia

Una divertida historia de la música a través de la voz


En el conciertazo de hoy tenemos a un grupo llamado B vocal, que nos contará la historia de la música vocal.

Contenidos:

  1. Así habló Zaratustra (Richard Strauss - B vocal)

  2. We will rock you (Queen - B vocal)

  3. Victimae Pascalli Laudes: "qué frio" (Gregoriano - B vocal)

  4. In the ferry month of may (Thomas Morley)

  5. "Lascia qu´io pianga" de la ópera "Rinaldo" (George F. Händel)

  6. "Tuba mirum" del "Requiem" (W. A. Mozart)

  7. "La Donna e mobile" de "Rigoletto" (Giuseppe Verdi)

  8. O Happy day (Gospel tradicional)

  9. I got Rhythm (Gershwin)

  10. Mackie Messer (Kurt Weill - Bertol Bretch)

  11. Desacordes (B vocal)

  12. Hound Dog (J. Leiber - M. Stoller)

  13. Yesterday (J. Lennon - P. McCartney)

  14. Can you feel it (The Jacksons Five - B vocal)

  15. No te entiendo (Carlos Marco - B vocal)

  16. Rap de b vocal (Alberto Marco - B vocal)

  17. Antes que ver el Sol (Coti - B vocal)



Pulsa aquí para reproducir el video un poco más grande (nueva ventana).

Descargar el video (Formato FLV)

jueves, 29 de mayo de 2008

La vida se abre paso

L@s niñ@s de 4º sabemos que desde el lunes pasado los huevos de vencejo han eclosionado. El leve sonido inconfundible de las crías no deja lugar a dudas.

El martes eché un vistazo a la caja de la persiana y esto es lo que encontré:



Es una lástima que no se escuche el piado, era un sonido maravilloso pero demasiado leve para que el micrófono de la cámara lo capturase.

En la foto podemos ver que les están saliendo las plumas (son esos puntos negros).



Os pongo otro vídeo que me ha hecho mucha gracia, porque el hermano mayor (está bastante más grande que los otros) por poco se come la cabeza de su hermano pequeño.


Como veis, no hace falta irse muy lejos para observar las maravillas de la Naturaleza.

sábado, 24 de mayo de 2008

¡¡¡MUY IMPORTANTE!!! LÉELO, PUEDES TENER UN VIRUS

No dejes que te engañen en internet

No dejes que te engañen en internet.


El título de esta noticia podría haber sido también "¡¡MSN SE CIERRA!! LÉELO Y PÁSALO A TODOS TUS CONTACTOS" o también "¡¡EL AGUA EN BOTELLA DE PLÁSTICO PRODUCE CANCER!! ¡¡PÁSALO!!"

Deberíamos saber lo que es un HOAX ("¡SI NO PINCHAS EN ESTE ENLACE EN 24 HORAS SE BORRARÁN TODOS TUS CONTACTOS DEL MESSENGER!").

Todos hemos recibido alguna vez por parte de algún o alguna amig@ bienintencionad@ un email de este tipo, que nos avisaba de cualquier desgracia y le había llegado del amigo de un amigo etc... Este tipo de emails se llaman hoax y son un engaño, cuyo objetivo principal es recopilar direcciones de correo electrónico y usarlas para por ejemplo, enviar correo basura o publicidad.

Objetivos de los hoax

  • Captar direcciones de correo (para mandar spam, virus, mensajes con phising o más hoax a gran escala)

  • Intentar engañar al destinatario para que revele su contraseña o acepte un archivo de malware.

  • Confundir a la opinión pública


Cómo identificar un hoax

  • No tienen firma.

  • Algunos invocan los nombres de grandes compañías.

  • Piden al receptor que lo envíe a todos sus contactos.

  • Te amenazan con grandes desgracias si no lo reenvías.

  • En algunos casos son bastante convincentes.

  • Te hacen pedir deseos y al final del mensaje te dicen que si no lo reenvías no se te cumple el deseo.

  • Vienen enviados por alguien de confianza que ya ha caído en el engaño.

  • Algunos indican que por cada reenvío una empresa donará unos cuantos centavos a alguna persona en problemas.

  • Algunos contienen numerosas faltas de ortografía.

  • Suelen estar escritos en mayúscula.


¡Rompe la cadena! Consejos para no caer en la trampa:

  • Desconfiar de los mensajes que no contienen ninguna fecha o dato que pueda ubicarlos temporalmente: el hoax está redactado de forma que pueda ser reenviado indefinidamente (en ocasiones llega a estar activo durante años)

  • Cuando recibamos un mensaje que hable de algo que desconocemos conviene consultar su veracidad (por ejemplo a partir de buscadores).

  • Sólo si, tras el paso previo, estamos seguros de que lo que dice el mensaje es cierto e importante de ser conocido por nuestros contactos lo reenviaremos, teniendo cuidado de poner las direcciones de correo electrónico de los destinatarios en la casilla CCO.

  • Conviene que hagamos saber lo dicho en los dos puntos anteriores a nuestros contactos en cuanto nos reenvían mensajes con contenido falso o sin utilizar la casilla CCO.




Si quieres reírte un rato, puedes leer una recopilación de hoax de todos los tiempos. ¡Seguro que alguno te lo han mandado a ti también!

jueves, 22 de mayo de 2008

La mascota de 4º A

En las cajas que contienen las persianas de la clase se han instalado unos curiosos visitantes... No sabemos por dónde se han metido pero al destaparlas hemos averiguado de donde venían esos interminables piados:



No entiendo mucho de pájaros pero por el tamaño y la forma creemos que se trata de una pareja de vencejos (también conocidos como "aviones"). Y mirando un poco mejor ¡oh sorpresa!



¡Están incubando dentro del hueco de las persianas! Si ahora el ruido es molesto para los/as alumnos/as que se sientan al lado, cuando eclosionen los huevos no sé lo que pasará.

Como es una especie protegida, tenemos que respetarlos y esperar a que se vayan. Pasado el verano podremos tapar la rendija que ha permitido que aniden en nuestra clase.

martes, 20 de mayo de 2008

Siyahamba

¡Hola! Para ensayar esta canción que hemos aprendido en clase de música, puedes descargar la partitura. Está en formato .pdf, por lo que deberás tener instalado en tu ordenador el adobe reader o equivalente.

Si te fijas en la partitura, hay tres voces diferentes. Nosotros hemos aprendido la primera (correspondiente a la soprano) y la segunda (correspondiente a la contralto) para tocarla con la flauta. Puedes descifrar todas las notas o bien aprenderte la tercera voz (que corresponde al tenor).

En las próximas clases iremos aprendiendo más voces e iremos añadiendo más instrumentos. Pero buscando en youtube podemos ver muchísimas versiones de esta canción. Os pongo algunas que me han parecido chulas. Si encontráis una versión que os guste más, podéis ponerla en los comentarios.

Por ejemplo, ésta es la versión de un conjunto musical que tiene una edad parecida a la vuestra. Se llaman Tecnun Chorus, y parece un concierto en un instituto. Aunque deberíamos regalarle al cámara un trípode para que no tiemble tanto la imagen, nos podemos hacer una idea de cómo nos podría salir la canción.



La siguiente versión la pongo porque me ha parecido original, nunca la había escuchado por una banda de steel drum. Para quien no lo sepa, los steel drums son unos tambores con sonido determinado que están fabricadas con bidones metálicos de los usados para almacenar aceite y distintos derivados del petroleo. En esta web explican cómo fabricarte uno, eso sí, en inglés.

jueves, 15 de mayo de 2008

Maratón de cuentos en la biblioteca



Tal como descubrimos en el blog de la Red de Bibliotecas de San Roque, "Mucho más que libros", el próximo lunes 19 de Mayo, a las 17:00 horas, tendrá lugar en la Biblioteca el Maratón de Cuentos "Ciudad de San Roque".

¡NO FALTÉIS!

martes, 29 de abril de 2008

Presentación Raquel

Hola a tod@s!!! soy Raquel, la maestra de audición y lenguaje. Esto es un saludo para todos los que leeis este blog.

miércoles, 23 de abril de 2008

Salida al Pinar del Rey

En esta semana, los distintos cursos de primaria estamos realizando unas salidas educativas al Pinar del Rey ofertadas por el ayuntamiento.

Os enseñamos algunos momentos del día:



Contemplamos un quejigo o roble andaluz, una especie protegida. Hemos aprendido a reconocer muchas especies de plantas: la jara, lavanda... así como a diferenciar el pinar, el alcornocal, el bosque mixto, el bosque de ribera...



La búsqueda e identificación de huellas de animales ha sido uno de los aspectos que más entusiasmo ha generado entre los niños y niñas.



Esta zona de suelo arcilloso se convierte en un barrizal cuando llueve, por eso sólo crecen estas plantas...



No hay nada como un poco de ejercicio y respirar aire puro...


El momento de aventura del día ha sido cuando un mono (sí, un MONO en libertad) se ha acercado cuando estábamos en la antigua cantera, buscando fósiles. Por lo que, por seguridad, cambiamos el itinerario previsto. Sugerimos a las autoridades que tomen algún tipo de medida al respecto, para evitar sustos.

Actualización: algunos niños sacaron alguna foto del mono... aquí está una ampliación:


Ya de vuelta en la zona recreativa, hemos jugado a varios juegos de animación, a tirar de la cuerda, y algunos juegos con un paracaídas...



Felicitamos a las monitoras por su trabajo y el gran día que hemos pasado.

martes, 22 de abril de 2008

Maestras y maestros al blog

En breve los maestros y maestras del Carteia participaran en el blog del centro aportando nuevas noticias y fotos...

jueves, 3 de abril de 2008

Concurso de Podcasts



La Diputación de Cádiz ha convocado un concurso de podcasts. En la misma web te explican cómo hacerlo, grabando con tu ordenador tu propio "programa de radio" que puede ser un cuento, un audio documental... lo que se te ocurra.

Os animo a participar, hay iPods de premio, y grabar un podcast es muy divertido. En la misma web están los trabajos ganadores del año pasado.

domingo, 10 de febrero de 2008

Construye tu historia sonora


En el banco de sonidos del Ministerio de Educación y Ciencia podemos encontrar multitud de efectos sonoros, ambientes, músicas... que os pueden ser útiles para crear una historia sonora.

Tenemos la opción de buscar, o también mirar la clasificación en el directorio de sonidos. Después podemos descargarlo en el formato que más nos interese, mp3, wav u ogg.

Cuando hayas encontrado o grabado por tu cuenta los sonidos que buscabas, puedes remezclarlos todos en un secuenciador:


Splice Music es un secuenciador musical online, en flash, funciona en tu navegador, por lo que no hay que instalar nada. Tiene sintetizadores en tiempo real y efectos DSP. También puedes usar sus 27666 sonidos para componer tus mezclas, o subir tu propio archivo de sonido para añadirlo a la biblioteca común.

Es muy interesante porque es una plataforma colaborativa, donde los usuarios pueden conocer a músicos de todo el mundo, y remezclar sus creaciones.

Para cualquier duda o pregunta, hacedla en los comentarios.